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SPCL-CirnoTest · 发表于 2023-1-9 09:51:19

本帖最后由 SPCL-CirnoTest 于 2024-7-8 13:17 编辑

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毛玉47 · 发表于 2023-1-9 19:22:39

个人感觉主要还是整体的文化水平不够。一部分文化水平够了的，也缺乏独立思考的能力。无法自我思考，分辨真假的。（填鸭式教育的结果）
结果就是一大群人只会无脑跟着“举旗”的人跑。
烂梗流行，除了小学生，主要还是现在国内对思想道德培养的不注重。一味的分数至上，很容易培养出道德观扭曲的怪物。最近看到最奇葩的，就看到有人受骗了，发帖救助，结果回帖的大部分人是在骂他傻。正常来说无法给与帮助或者表示同情，那直接做个路人不回贴也行，但事实确实很多人特地进去骂受害人。
至少我们上一代，还知道骗子是要打死的，而不是去辱骂受害人。

luckyarches · 发表于 2023-1-10 09:25:22

这么讲吧，现在的互联网上总有人鼓吹独立思考的能力。但是当代人主要缺乏的不是所谓独立思考的能力，而是媒介素养。
不知道什么该相信什么不该相信，现在居然有人认为国内的官方消息不足为据专程去看国外反动媒体的谣言（甚至有人拿着维基百科上面PS痕迹十分明显的图片一口咬定我国在新疆迫害少数民族，真是醉了。）
还有最近特务的渗透其实很严重的，一度达到了2018年以前的水平。舆论环境明显恶化。这个时候，有的人就偏爱于报道消极消息的媒体（尤其是某易新闻），结果导致主流的自媒体导向出现错误。过量消极的信息会导致人的消极处世态度，从而使得人不快乐甚至于引发精神疾病。
当代像保定一中（我找不到别的到现在还死磕素质教育不放的学校了）这种死磕素质教育不放的学校太少了（这也导致了很多家长和学生看不上保定一中），大多数都是唯分数论，这也就导致了当代部分年轻人三观不正的情况。事实上这代人的素养实际应该是比较高的，这需要国家从教育方面进行改革。同时也需要学生自己的努力。
（p.s.）为啥我觉得我的想法比楼主还乱？总之，顶一下。

Gensou-Joruri · 发表于 2023-1-10 09:40:51

本帖最后由 Gensou-Joruri 于 2023-1-10 18:57 编辑

回复上面的1.举个例子。假设一个国家的某个地区矛盾激化出了些事端，那么就要封锁消息，就要爆出些真真假假的新闻来转移矛盾，爆出些东西来占热搜，或栽给“境外势力”。
只有正面消息的社会是病态的社会。
2.现在的教育是去政治化的教育，把政治搞得人人讨厌人人回避，这是不好的。
但凡学校能给学生做做意识形态工作也不至于有这么多牛鬼蛇神。